
Foire aux questions
Le mot « cégep » est l’acronyme de « Collège d’enseignement général et professionnel ». Un cégep est un établissement d’enseignement public où est dispensé le premier niveau de l’enseignement supérieur. Tous les programmes d’études techniques et préuniversitaires offerts au cégep sont sanctionnés par un diplôme d’État.
Le programme d’arts visuels du cégep Édouard-Montpetit est une formation préuniversitaire. D’une durée de deux ans à temps complet, ce programme est conçu pour te permettre d’intégrer le premier cycle universitaire. Une fois le programme d’arts visuels complété, ton diplôme d’études collégiales (DEC) te donnera accès à de nombreux programmes universitaires, que ce soit dans des domaines connexes ou non au champ des arts visuels.
Le programme d’arts visuels vise à te donner une formation équilibrée, qui comprend une formation générale et une formation spécifique en arts plastiques. Les buts du programme sont les suivants :
te situer à l’égard de la société actuelle et de la culture;
développer une démarche artistique;
situer, dans la société, ton rôle d’artiste en devenir;
utiliser des méthodes de recherche et les technologies de l’information;
t’exprimer en utilisant, dans tes propres créations, les éléments du langage visuel;
mettre en valeur, à travers diverses pratiques, ton potentiel artistique;
présenter et mettre en valeur tes propres créations artistiques;
démontrer des attitudes favorisant ton développement personnel, social et artistique.
Les habiletés artistiques développées dans le programme Arts visuels sont : le dessin, la peinture, la sculpture, la photographie et l’imagerie numérique.
Au terme de tes études, tu sauras analyser, interpréter et apprécier des œuvres d’art. Tu auras amorcé ta réflexion en vue de jeter les bases de ta démarche artistique personnelle. Tu pourras réaliser des productions artistiques, les présenter et les diffuser.
Au cours de ta formation, tu devras faire preuve d’autonomie, d’une grande curiosité intellectuelle, de créativité, d’ouverture d’esprit, de sens critique et de dextérité manuelle.
AUTONOMIE : Étudier en arts visuels signifie entreprendre une recherche artistique personnelle, fondée sur l’exploration et l’expérimentation. Évidemment, tes enseignant.e.s sont là pour t’informer, t’aiguiller et discuter avec toi des projets artistiques que tu réaliseras dans tes cours, mais c’est à toi qu’incombe en premier lieu le développement d’une démarche artistique fondée sur tes intérêts et préoccupations personnels. L’autonomie constitue donc une qualité importante que tu devras développer.
CURIOSITÉ INTELLECTUELLE : Le travail de l’artiste est de se questionner et de chercher des réponses à ces questions en produisant des oeuvres. Cette recherche se fait souvent en dehors des sentiers battus, les deux pieds dans l’inconnu. C’est pourquoi l’artiste se doit de cultiver sa curiosité et porter son attention au-delà de sa zone de confort.
CRÉATIVITÉ : Capacité, faculté d'invention, d'imagination, ta créativité sera nécessairement sollicitée dans la réalisation de tes travaux scolaires. La créativité doit être la clé de ta recherche personnelle.
OUVERTURE D’ESPRIT : Les arts visuels constituent un vaste champ de la connaissance humaine ouvert sur un monde infini de possibles, de sujets, de formes, etc. Aborder ce champ signifie d’accepter de se laisser étonner, parfois bousculer, par les œuvres d’arts.
SENS CRITIQUE : L’artiste joue un important rôle critique. Ses œuvres sont en dialogue avec le reste de la société. Ton sens critique te permettra d’aborder, dans ton travail, la réalité sociale comme un matériau de création.
DEXTÉRITÉ MANUELLE : La réalisation de toute œuvre d’art est une activité de mise en forme de la matière. Pendant tes études en arts visuels, tu apprendras à utiliser et à manipuler différents matériaux et outils.
En plus des cours liés à la formation spécifique en arts visuels, tu dois suivre à chaque session les cours obligatoires de la formation générale. Les disciplines liées à ces cours sont la philosophie, la littérature, l’éducation physique et l’anglais. En plus de ces cours, tu devras également réaliser quelques cours complémentaires dans des disciplines de ton choix, selon l’offre de cours disponibles. N’oublie pas que les arts visuels sont un vaste champ de connaissances qui permet de faire beaucoup de liens avec les disciplines de la formation générale.
Tes enseignant.e.s sont à la fois des artistes-praticien.ne.s et des pédagogues. Tes enseignant.e.s poursuivent donc une pratique artistique personnelle qui leur procure une vaste expérience et une fine connaissance du monde des arts visuels. Cette expérience et cette connaissance sont constamment mises au service de leur travail de pédagogues. Pour le dire plus simplement, tes enseignant.e.s sont passionné.e.s par les arts visuels. Il leur fera toujours un immense plaisir de t’aider dans tes projets et de répondre à tes questions sur les arts visuels!
Les étudiant.e.s qui suivent le programme considèrent souvent que le principal facteur qui les motive à persévérer dans leurs études est la qualité des relations sociales qui se créent dans les cours d’arts visuels, mais aussi dans les locaux du département, par l’implication au PAPI et par la participation aux diverses activités organisées par le département, notamment le DAZIBAO.
À venir...
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Le DAZIBAO est un atelier permanent d’expression graphique animé par certain.e.s enseignant.e.s du département, avec la complicité des étudiant.e.s qui se joignent à eux. En plus d’organiser certaines activités pendant la session auxquelles ta participation est la bienvenue, le DAZIBAO t’invite à produire des dessins et des textes libres que tu pourras afficher sur le mur qui lui est dédié dans le local A30.
Les études collégiales sont exigeantes. Il est normal de se sentir parfois dépassé.e par la charge de travail demandées dans les cours que tu suis. Cependant, si tu éprouves des difficultés particulières dans tes études, n’hésite pas à en informer tes enseignant.e.s dès que possible afin de pouvoir bénéficier d’une aide adéquate.
Les étudiants ayant un diagnostic d’un professionnel (limitations motrices, neurologiques, organiques, sensorielles, troubles d’apprentissage, de santé mentale, trouble du spectre de l’autisme ou autres) ou ayant une condition médicale temporaire peuvent faire une demande pour obtenir des mesures adaptées. Pour plus d’information, veuillez consulter https://mareussite.cegepmontpetit.ca/cegep/mes-ressources/soutien-aux-apprentissages/centre-de-services-adaptes/.
Pour avoir accès à ce service, faites parvenir votre diagnostic soit par Mio à "Service, CSA" ou par courriel à servicesaadaptes@cegepmontpetit.ca.
Un service de tutorat par les pairs existe pour t’accompagner dans les trois cours suivants :
Procédés et techniques en sculpture
Image numérique fixe et en mouvement 1
Image numérique fixe et en mouvement 2
Pour bénéficier de ce service, tu dois remplir le formulaire disponible sur la page suivante : https://mareussite.cegepmontpetit.ca/cegep/mes-ressources/soutien-aux-apprentissages/tutorat-par-les-pairs/#date_tutorat
N’hésite pas à communiquer avec le Service de prévention et intervention psychologique du Cégep : https://mareussite.cegepmontpetit.ca/cegep/ma-sante-et-mon-bien-etre/prevention-et-intervention-psychologique/soutien-psychologique/
Si une situation de détresse se présente et que tu as besoin d’aide, il existe plusieurs numéros d’urgence.
Urgence 24/7
Centre de crise l’ACCÈS : 450 679-8689
Centre de prévention du suicide : 1 866 APPELLE (277-3553)
Info-social : 811, option 2
Tel-jeunes : 1 800 263-2266
SOS Violence conjugale : 1 800 363-9010
Références de la FAQ :
Fédération des cégeps. (2019). Les cégeps du Québec. https://www.cegepsquebec.ca/
Cégep Édouard-Montpetit. (s.d.) Ma réussite au cégep. https://mareussite.cegepmontpetit.ca/cegep/
Cégep Édouard-Montpetit. (s.d.). 510.Ao Arts visuels. https://www.cegepmontpetit.ca/campus-de-longueuil/programmes-offerts/arts-et-communication/arts-visuels/510a0#photos-et-videos